Содержание
- 1 Что должен уметь делать ребенок в 9 месяцев?
- 2 Что должен уметь ребенок в месяц: рефлексы, навыки и реакции
- 3 Какие навыки можно наблюдать
- 4 Врожденные рефлексы и их значение
- 5 Сигналы о помощи
- 6 Что должен уметь ребенок в 2 месяца
- 7 Что умеет делать двухмесячный малыш?
- 8 Общение с окружающим миром и с родителями
- 9 Что дети должны уметь в 7 месяцев? Развитие ребенка в 7 месяцев
- 10 Физическое и эмоциональное развитие крохи
- 11 Все ли в порядке с малышом?
- 12 Более подробно о том, что дети должны уметь в 7 месяцев
- 13 Обязательные и не очень навыки семимесячного малыша
- 14 Есть ли различия в развитии мальчиков и девочек?
- 15 Что делать, если кроха чего-то не умеет?
- 16 Доступные способы помочь ребенку в развитии навыков
- 17 Малыш не хочет учиться определенному навыку
- 18 Способы развития навыков ребенка
- 19 Об играх и запретах
- 20 Развитие ребенка в 4 месяца – что умеет малыш в этом ворасте?
- 21 Физиологические показатели 4-х месячного ребенка
- 22 Нервно-психологическое развитие малыша в четыре месяца
- 23 Питание ребенка в 4 месяца – можно ли вводить прикорм?
- 24 Физическое развитие ребенка в 4 месяца – на что способен малыш?
- 25 Как правильно развивать восприятия четырехмесячного месячного малыша
Что должен уметь делать ребенок в 9 месяцев?
Сразу скажу, что ребенок ничего не должен, ведь каждый малыш развивается в своем темпе. Но все-таки есть некие средние данные, по которым можно ориентироваться без фанатизма, чтобы не пропустить задержку развития. В этом возрасте многие дети уже стоят, приседают, ходят у опоры, ползают, повторяют понравившиеся слоги, ярко демонстрируют свои эмоции и активно познают мир, доставая всё, что могут достать.
Самые активные детки должны уметь ползать, некоторые даже ходить начинают к этому времени, играть в ладушки, реагировать на различные звуки, уверенно стоять держась за опору, сами учатся одеваться, протягивая ручки и ножки, когда мама одевает, пытаются понемногу повторять различные звуки, которые им говоришь. Показывают пальчиком на то, что или куда им хочется, сами кушают фрукты, печенье и т.д., в смысле то, что в ручке помещается))
Сразу скажу, что ребенок ничего не должен, ведь каждый малыш развивается в своем темпе. Но все-таки есть некие средние данные, по которым можно ориентироваться без фанатизма, чтобы не пропустить задержку развития. В этом возрасте многие дети уже стоят, приседают, ходят у опоры, ползают, повторяют понравившиеся слоги, ярко демонстрируют свои эмоции и активно познают мир, доставая всё, что могут достать.
Что должен уметь ребенок в месяц: рефлексы, навыки и реакции
Что умеет ребенок в 1 месяц? Мама может самостоятельно оценить развитие крохи, зная о тех навыках и рефлексах, которые приобретает малыш в течение первых недель жизни. Но нужно помнить, что такое исследование в домашних условиях не заменяет консультации и осмотра педиатра.
Большую часть времени грудничок первого месяца жизни будет спать. Это он умеет делать в совершенстве. Но в перерывах между сном и кормлением бывают небольшие периоды бодрствования. Это время можно использовать для общения с крохой, а также для наблюдения за его развитием, рефлексами, новыми навыками.
Какие навыки можно наблюдать
Что может уметь ребенок в 1 месяц?
- Малыш лежит на спине . В этом положении голова повернута вправо или влево. По центру малыш научится держать голову лишь к концу первого месяца и сможет ее удерживать около 10 секунд.
- Положение конечностей . Руки у грудничка согнуты, прижаты к телу. Ноги разведены в коленках и поджаты к животу, стопы согнуты. Ладошки сжаты в кулачок. Такое положение конечностей наблюдается в состоянии покоя. Можно проверить здоровый рефлекс: когда грудничка берут за голову, он рефлекторно и попеременно начнет вытягивать ножки.
- Малыш лежит на животе . Выкладывать грудничка на живот педиатры рекомендуют с первых дней жизни. В этом положении малыш поворачивает голову набок, но поднять ее пока не может. О том, когда ребенок начинает держать голову самостоятельно, читайте в другой нашей статье. Иногда грудничок при сильном рывке способен поднять голову и удержать в срединном положении. Примерно на 4 неделе кроха уже умеет удерживать голову в таком положении в течение нескольких секунд.
- Реагирование на свет и звук . Если громко хлопнуть в ладоши или включить лампу перед лицом младенца, он отреагирует вздрагиванием, морганием, гримасами, иногда криком. При неожиданном шуме и свете грудничок вскидывает ручки, открывает рот на короткое время. Эти реакции говорят о нормальном развитии крохи. В этом возрасте именно так дети реагируют на звуковые и световые раздражители.
- Фиксация взгляда . Что должен уметь делать ребенок в 1 месяц, если говорить о развитии зрительных навыков? Малыш уже способен водить взглядом за яркой игрушкой. Можно провести маленький эксперимент. Грудничку, лежащему на спине, нужно показать игрушку на расстоянии не более 20 см. Пусть ребенок зафиксирует на ней взгляд. Затем нужно медленно отводить игрушку влево, потом вправо — ребенок будет следить за ней глазами.
- Различение цветов . Новорожденные видят мир в черно-белом цвете. Первые цвета, которые может различить грудничок, — красный и желтый. Также он может увидеть клетки и линии на рисунке. Лишь к 5 месяцам малыш начинает распознавать основные цвета спектра.
- Вкус, осязание, обоняние . С первых дней жизни кроха узнает маму именно по запаху, чувствителен к прикосновениям. У него остро развито обоняние, вкусовые рецепторы, тактильные ощущения. В отличие от слуха и зрения, эти органы чувств у грудничка работают в совершенстве. Есть мнение, что вкусовые предпочтения появляются в период внутриутробного развития.
- Узнавание лица близкого человека . Биологически зрение малыша настроено на восприятие сложных объектов. Одним из самых важных предметов внешнего мира является мамино лицо, контакт с глазами. Психологи считают, что поиск родного лица в таком неосознанном возрасте предопределен природой. При фиксировании взгляда на лице грудничок замирает: прекращаются движения рук, ног, глаз, рта, лицевой мимики.
- Первая осознанная улыбка . Уже в первые дни жизни кроха может улыбаться, но это пока еще неосознанная, рефлекторная улыбка. Осознанно улыбаться грудничок начнет к концу первого месяца (но чаще в 2 месяца), в этой мимике уже будут зачатки эмоционального контакта, радости.
- Попытки копировать мимику близких людей . Это наблюдение может показаться удивительным: если показать крохе язык, он может ответить тем же. Этот факт еще раз подчеркивает, что человек — существо социальное.
Врожденные рефлексы и их значение
Рефлексы — наследство наших древних предков. Многие рефлексы исчезают к 4 месяцам, но некоторые, очень важные, остаются на всю жизнь. Например: чихательный, кашлевой, глотательный, дыхательный. Рефлексы новорожденного проверяет неонатолог. Что может увидеть мама?
- Ползательный рефлекс . Если грудничка уложить на живот и слегка надавить ему на стопу, он рефлекторно выпрямит ногу, а туловище при этом продвинется вперед. Так проявляется ползательный рефлекс. Если нажимать на стопы поочередно, грудничок будет пробовать ползти.
- Опорный рефлекс . В вертикальном положении с опорой на стопы (мама держит младенца спиной к себе) ноги грудничка должны выпрямляться в коленях. При этом на короткое время поднимается голова, а верхняя часть туловища наклоняется вперед. Эти двигательные навыки ребенка в 1 месяц важны, поскольку указывают на простейшую реакцию опоры ног, возможность вертикального положения тела и развития навыка хождения в будущем.
- Шаговый рефлекс . Если малыша взять под мышки и удерживать в вертикальном положении с опорой на твердую поверхность, он начнет совершать шаговые движения. При этом ручки у крохи остаются неподвижными. Шаговые движения должны быть симметричными, совершаться с одинаковым импульсом.
- Верхний хватательный рефлекс . Если вложить большие пальцы в ладошки, малыш крепко сожмет их. Если слегка приподнять кроху за ручки, он подтянется, при этом голова не удерживается, запрокидывается назад. За пальцы взрослого грудничок может держаться около 5 секунд, затем расслабляет руки.
- Закрытая ладонь . Большой палец прижат к ладони, другие пальчики плотно лежат сверху. Такое положение ладошек чаще бывает у малышей во время бодрствования, при поиске груди. Во время сна пальцы более расслаблены.
- Нижний хватательный рефлекс . Если нажать пальцем немного выше центра стопы, у грудничка согнутся пальчики на ноге. При отпускании пальца, стопа тут же расслабляется, пальчики разгибаются.
- Сосательный рефлекс . Можно провести эксперимент: положить палец в рот малыша, он начнет активно его сосать. При этом грудничок не обязательно будет голодным. Сосательный рефлекс — жизненно необходим.
Сигналы о помощи
Взаимодействие с внешним миром происходит при помощи гримас, крика, кряхтения, двигательной активности, улыбки. Эти способы общения необходимы крохе, который пока что не владеет коммуникативными навыками.
- Крик . Если малыш испытывает голод, холод, дискомфорт, боль, то сигнализирует об этом громким криком. Кричать в этом возрасте малыши могут часто из-за начинающихся колик. Крик младенца характеризуется сдавленными, носовыми звуками.
- Успокаивается, когда берут на руки . Если грудничок не голоден и у него ничего не болит, то на руках у родного человека он, как правило, быстро затихает. Важно прижимать кроху к себе, именно тепло тела успокаивает младенцев.
- Звуки . В первый месяц жизни грудничок уже может «разговаривать»: издает звуки «э», «а», что-то среднее между ними. Также гласные звуки могут уже сочетаться с согласными «х», «г».
- Кряхтение . Кряхтящие звуки, которые издает малыш, могут говорить о каком-то дискомфорте, чаще в кишечнике. Сопение и хрюкание носом в этом возрасте считается нормальным и объясняется узкими носовыми ходами.
- Выгибание тела . Если выгибание тела не сопровождается постоянным плачем, это может быть тренировочным упражнением для мышечного аппарата, переворота на живот. Но если ребенок плачет, это может говорить о кишечных коликах. Также выгибание спины может указывать на гипертонус мышц шеи и спины. В этом случае нужна консультация невролога.
Во время бодрствования у грудничка 1 месяца жизни наблюдается много хаотичных движений руками и ногами. Это нормально. Если кроху взять на руки, движения исчезают. Двигательная активность конечностей объясняется тем, что ребенок инстинктивно ищет те границы, которые были у него раньше, в утробе матери. В течение трех первых месяцев жизни грудничок будет постепенно привыкать к новым условиям внешней среды.
Взаимодействие с внешним миром происходит при помощи гримас, крика, кряхтения, двигательной активности, улыбки. Эти способы общения необходимы крохе, который пока что не владеет коммуникативными навыками.
Что должен уметь ребенок в 2 месяца
По достижении двух месяцев ребенок уже перестает считаться младенцем и обретает некоторые новые навыки, помогающие ему полнее удовлетворять свои немногочисленные потребности. При этом он все еще очень беспомощен и отчаянно нуждается в постоянном внимании родителей. Ну а родителям, конечно, предстоит еще многое узнать о своем крохе. Именно потому ниже мы рассмотрим, что должен уметь ребенок в 2 месяца, приводя некоторые примеры поведения таких деток и ценные советы специалистов.
Ребенок нуждается в постоянном внимании родителей
Что умеет делать двухмесячный малыш?
Кроха может ответить вам улыбкой
Понаблюдайте за своим малышом, и вы заметите, что он стал несколько более активным и коммуникабельным, чем раньше. Теперь кроха уже умеет отвечать беззубой улыбкой на вашу улыбку, склоненное к нему лицо или ласковый голос. И это не единственная реакция малыша на общение с ним взрослых – посмотрите сами, стоит вам обратиться к ребенку и начать общаться с ним, как кроха мгновенно оживится и начнет проявлять активность.
Сегодня многие специализированные издания предлагают молодым родителям информацию о том, что должен уметь ребенок от 2 до 5 месяцев. И если вы ознакомитесь с каким-нибудь из них, то узнаете, что в этот промежуток времени малыш уже умеет неплохо удерживать головку, лежа на животе (причем по мере его взросления, кроха поднимает подбородок все выше).
К тому же, двухмесячные детки умеют самостоятельно переворачиваться с бочка на спинку, а к 4 – 5 месяцам они также учатся поворачиваться со спинки на бочок или даже на животик. Ну и конечно, с течением времени малыш начинает произносить все больше и больше звуков – уже в два месяца он много «говорит», вокализуя гласные.
Общение с окружающим миром и с родителями
Делайте массажи и простенькие упражнения для укрепления мышц
Конечно, малыши в возрасте двух месяцев все еще продолжают адаптироваться к окружающему миру. И если вы были внимательны к своему ребенку, то к этому времени уже смогли научиться прекрасно понимать его и правильно реагировать на плач. Позаботьтесь же о том, чтобы грамотно ухаживать за двухмесячным ребенком, а также развивать его – делать массажи и простенькие упражнения для укрепления мышц малыша (научиться этому вы сможете с помощью специального видео), знакомить его с новыми звуками и игрушками и т.д.
Впрочем, помимо плача у ребенка двух месяцев от роду появляется и другое средство для общения с родителями – улыбка. Причем это уже не те забавные гримаски, которые вы видели на его личике раньше, а настоящая полноценная улыбка, передающая чувства и ощущения крохи. И ребенок с удовольствием улыбается своим родителям, а также очень любит ловить мамин или папин взгляд. Так что, когда будете общаться с ним, обязательно старайтесь смотреть малышу в глаза – это действует на кроху успокаивающе и доставляет ему удовольствие.
К тому же, двухмесячные детки умеют самостоятельно переворачиваться с бочка на спинку, а к 4 – 5 месяцам они также учатся поворачиваться со спинки на бочок или даже на животик. Ну и конечно, с течением времени малыш начинает произносить все больше и больше звуков – уже в два месяца он много «говорит», вокализуя гласные.
Что дети должны уметь в 7 месяцев? Развитие ребенка в 7 месяцев
Долгожданный малыш каждый день удивляет и радует своими маленькими достижениями, особенно если ему уже семь месяцев или больше. Но беспокойство за его развитие — нормальное явление для заботливых родителей. Ведь у знакомых малыш уже ползает и пытается ходить, а у родственников только учится сидеть. Все детки разные. Но все же, что дети должны уметь в 7 месяцев? Об этом и расскажет данная статья.
Физическое и эмоциональное развитие крохи
К семимесячному возрасту дети набирают в весе по пятьсот граммов дней за 30, становятся выше в среднем на пару сантиметров. У многих уже есть несколько зубов (до четырех: по два верхних и нижних резца). Но это у каждого индивидуально. Есть детки, зубки у которых начинают появляться к году. Малышу все интересно, он изучает столовые приборы (если сейчас начать приучать его кушать из ложки и пить из кружки, то будет как нельзя кстати) и все, что находится в пределах досягаемости и видимости. А вот что ребенок должен уметь делать в 7 месяцев? Кроха переворачивается во все стороны (на спинку, живот и обратно), уверенно сидит и ползает. Стоит у дивана, в кроватке, держась за них. Малыш понимает, что ему говорят и каким тоном. Он уже умеет играть в такие игры, как «Сорока» и «Ладушки». Может собрать небольшие предметы или игрушки в коробку, сосредотачивается на каком-то определенном занятии и возвращается к нему, если прервался. У малыша хорошо получается выполнить задуманное, он уже играет сразу несколькими разными игрушками. Кроха испытывает страх расставания с мамой и не хочет от нее отрываться, если предстоит разлука, так как привязанность ребенка очень велика. Конечно, не все дети развиваются одинаково. Не стоит сильно переживать, если именно ваш ребенок чему-то не научился. Визит к врачу должен успокоить. Когда со здоровьем малыша проблем нет, он непременно все освоит в ближайшее время, и вопрос о том, что дети должны уметь в 7 месяцев, не будет волновать вас.
Все ли в порядке с малышом?
Сначала хотелось бы сказать несколько слов о том, что должно насторожить в поведении крохи. Ведь как бы ни хотелось всем мамам и папам видеть своих малюток здоровенькими, есть детки, которым нужен особый уход и внимание.
- Родители должны замечать то, как малыш реагирует на появление мамы и разлуку с ней, когда его берут на ручки, прижимают к себе. Если кроха не проявляет привязанность, безразличен к проявлениям любви родителей, это повод для беспокойства.
- Дайте малютке игрушку и покажите, как ею стучать по какой-то поверхности. Малыш с удовольствием повторяет за вами? Все в порядке. Если ребенок не умеет этого делать (стучать игрушкой), насторожитесь и понаблюдайте за ним внимательнее. Может быть, он просто устал или не в настроении. Попробуйте повторить все снова в другой раз. Но когда малютка снова не поймет, что и как делать, непременно посетите врача.
- Если говорить о том, что ребенок должен уметь в семь месяцев, любой опытный родитель скажет — сидеть. Это правда. Бывают дети, которые еще неуверенно сидят в этом возрасте. Но, если, протягивая раз за разом руку малышу с предложением помочь сесть, вы видите равнодушие на его личике, он не испытывает интерес к такому действию, нужно забеспокоиться.
- В семь месяцев детки издают много звуков, разнообразных и забавных. Ими они общаются и привлекают к себе внимание взрослых. Если этого не происходит, насторожитесь.
- Малыш не отвечает поворотом головы на голос в сторону зовущего? Еще один повод для беспокойства.
- Возьмите кроху под ручки и попытайтесь поставить на ровную и твердую поверхность. Он опирается, перебирает ножками? Все хорошо. Просто подгибает ноги, висит на ваших руках? Нужно показать врачу.
В перечисленных случаях необходимо обязательно обратиться к специалисту за консультацией и помощью, когда потребуется. В остальном же малыш не обязан делать все, что предписывают врачи. Ведь каждый ребенок — индивидуальность и развивается по ему присущему сценарию.
Более подробно о том, что дети должны уметь в 7 месяцев
Семимесячные малыши учатся новому беспрерывно. Умственное развитие приобретает активный характер именно с этого возраста. Особенно, когда кроха уже научился передвигаться на четвереньках или ползать другим удобным ему способом. Но не стоит расстраиваться, если этого не произошло, ведь то, что должен уметь ребенок в 1 год и 7 месяцев, например, не может сравниться с тем возрастом, о котором идет сейчас речь. Дети постарше уже без труда и раздумий могут выполнить все, чему учится малютка на первом году жизни. Поэтому, наблюдая за малышом, не переживайте, когда ему не все удается из перечисленного выше. Он обязательно научится, просто помогите ему в этом. К примеру, если малышу, лежащему на животе, показать интересную игрушку, подняв ее выше головы крохи и поводив ею со стороны в сторону, он должен опереться на одну ручку, приподняться на несколько секунд, а другой попытаться дотянуться до предмета. А вот умение переворачиваться во все стороны хоть и в более раннем возрасте отслеживается, но необходимостью считается с семи месяцев. Если крошка еще не научился поворачиваться в любую сторону, а предпочитает какую-то одну, кладите игрушки или другие интересные предметы с той стороны малыша, в которую он не торопится начать переворачиваться. Стимул сделает свое дело, и кроха быстро освоит повороты.
Обязательные и не очень навыки семимесячного малыша
Говоря о том, что должен уметь ребенок в 7 месяцев (мальчик), нужно отметить, что он может немного отставать в умениях, но иногда бывает и наоборот. Более четко навыки детей этого возраста можно представить в виде таблицы.
Месяц | Умения к концу месяца малыш | ||
должен | может научиться | возможно научится | |
7 |
|
|
|
МАЛЬЧИКИ | ДЕВОЧКИ | |
Рост, см | 61,7-66 | 59,8-64,3 |
Вес, кг | 6,2-7,9 | 5,6-7,3 |
Окружность головы, см | 39,0-43,5 | 38,5-43,0 |
За месяц малыши должны прибавить в весе до 700 грамм, и подрасти на 2-2,5 см. К 4 месяцам малыш проявляет все большую активность, становится подвижным и уже демонстрирует свои навыки.
Физиологические показатели крохи на пятом месяце жизни активно развиваются:
Зрение |
|
Слух |
|
Первые звуки |
|
Время бодрствования и сна |
|
Нормально развивающийся малыш в 4 месяца обладает достаточным количеством навыков:
- Делает попытки повернуться на бочок, спинку и обратно.
- При кормлении сам поддерживает ручками мамину грудь.
- Лежа на животе, приподнимается на руках и хорошо держит голову.
- Понимает, что для того чтобы извлечь звук из погремушки, ее нужно потрясти.
- Удерживает предметы в руке до 30 секунд.
- Может садиться, когда его слегка тянут за руки.
Нервно-психологическое развитие малыша в четыре месяца
К 4 месяцам у малыша начинается стадия «оживления». Малыш активно пытается устанавливать контакты с окружающим миром, он радуется общению с взрослыми и стремится к нему.
- У ребенка появляется более эмоциональная реакция на любые события.
- Малыш уверенно отличает близких ему людей от посторонних, в первую очередь, выделяя маму.
- Кроха активно общается с окружающими посредством звуков и жестов, особенно радуясь, когда видит маленьких детей.
- Хотя ребенок еще не проявляет бурную радость при звуках его имени, однако уже реагирует на него, поворачивая головку в сторону говорящего.
- Четырехмесячный малыш уже проявляет такие чувства, как удивление, любопытство, огорчение или досаду, хотя эти эмоции пока что мимолетны.
- Малыш умеет некоторое время развлекать себя самостоятельно, занимаясь с игрушками.
- В 4 месяца у ребенка активно развиваются тактильные ощущения. Это проявляется в том, что все предметы, находящиеся рядом с крохой, он тащит в рот, таким способом изучая окружающий мир. Следите, чтобы игрушки малыша были чистыми.
Питание ребенка в 4 месяца – можно ли вводить прикорм?
Мнения специалистов о том, в каком возрасте нужно вводить прикорм, расходятся.
Поскольку не все мамы кормят детишек грудью, рассмотрим какие продукты, кроме молочных смесей, можно давать с 4 месяцев. Если малыш нормально набирает вес, то лучше использовать в качестве первого дополнительного питания овощные или фруктовые соки и пюре .
Редко кто из современных мам готовит прикорм самостоятельно – выжимает сок или перетирает овощи. Огромный ассортимент питания для маленьких деток на прилавках значительно облегчает жизнь. Для первого прикорма выбирают однокомпонентные составы из цветной капусты, кабачков, тыквы, моркови или яблок.
Прикорм вводят, начиная с половины чайной ложки, постепенно увеличивая объем.
Физическое развитие ребенка в 4 месяца – на что способен малыш?
К 4-м месяцам у малыша возрастает потребность в различных движениях. Он усиленно дрыгает ногами и ручками, старается повернуться на бочок, животик и обратно, пытается ползать.
Помочь крохе стать ловким и более крепким можно с помощью несложных занятий:
Учимся самостоятельно переворачиваться | Малыша кладут спиной на ровную плоскость и показывают ему какой-либо яркий предмет , при этом перемещая его вправо, чтобы ребенок потянулся за ним. Пытаясь дотянуться за яркой игрушкой, он повернется на бочок. |
Вновь заинтересуйте малыша, чтобы он повернулся на животик . Помогите крохе, если у него не сразу все получается. Дайте ему подержать желаемую игрушку, затем проделайте поворот в правую сторону.
В руку малыша вкладывают удобные для захвата предметы . После того, как кроха научится крепко держать их в руках, у него аккуратно забирают игрушку и дают снова.
После того, как ребенок начнет уверенно доставать и держать развешенные над кроваткой предметы, их немного отодвигают от малыша, вынуждая его дотягиваться до них.
Как правильно развивать восприятия четырехмесячного месячного малыша
Малыш в 4-х месячном возрасте ведет себя как настоящий первооткрыватель. Его стремление к познанию нового не имеет границ. Задача родителей поддерживать эту тягу и всячески помогать малышу. Для развития восприятия можно использовать множество упражнений.
Вот только несколько из них:
Знакомимся с разными звуками | Покажите малышу звуки , которые издает колокольчик, барабан, металлофон или бубен. Познакомьте ребенка с новой игрушкой, затем покажите, какой звук он издает, и дайте малышу потрогать и поближе познакомиться с источником звука. |
Что получит: Повторяя процедуру несколько раз, вы закрепите знания ребенка о звучании предмета. Со временем малыш научится соотносить названия вещей с их образом и звучанием.
Что получит: Овладевая ощупывающими действиями, малыш лучше познает мир, у него развиваются тактильные ощущения и мелкая моторика.
Что получит: Тактильные действия в совокупности со словами помогает малышу обеспечивать целостность восприятия, объединяя зрительные, тактильные и слуховые ощущения.
Дайте малышу игрушечного мишку, собачку или кошку, объясните, что мишка рычит, собачка лает и т.д.
Что получит: Малыш соединит воедино зрительные и слуховые ощущения и научится соотносить предмет с его названием.
Неопытные молодые родители полагают, что в возрасте 4 месяцев кроха мало что понимает, и основное внимание уделяют кормлению и гигиене.
К 4 месяцам у малыша начинается стадия «оживления». Малыш активно пытается устанавливать контакты с окружающим миром, он радуется общению с взрослыми и стремится к нему.