Видео Что Должен Уметь Ребенок В 6 Месяцев

Чему научился ребенок в 6 месяцев

Шестимесячный ребенок уже такой большой и самостоятельный в пределах своего манежа или кроватки! А ведь всего полгода назад, глядя на свое новорожденное чудо, вы и не думали, что он столькому научится. А ведь и в самом деле, что умеет ребенок в 6 месяцев?

Не стоит сравнивать деток и их умения — занятие это бесполезное и ненужное, вредное. Ведь ваш малыш — уникальное чудо!

Физические навыки в 6 месяцев

  • Он уверенно держит голову, она не клонится и не падает на грудку и на плечики. Вы уже можете иногда подсаживать его к себе на колени. Некоторые детки в этом возрасте могут сидеть несколько минут и сами. Но не форсируйте событий, не стоит сажать малыша слишком рано. (Когда можно присаживать ребенка?)
  • Если его с поддержкой подмышками ставить, то опирается он на согнутые ножки и на кончики пальцев. Его можно научить слегка подпрыгивать. Но осторожно, игра ему понравится, и вы будете вынуждены бесконечно «подпрыгивать» его.
  • Некоторые дети уже настолько окрепли, что будут стараться встать на ножки и стоять, держась за опору. Не переживайте, что ваш ребенок повредит позвоночник — малыш начнет вставать тогда, когда будет к этому готов.
  • Лежа на животике, он немедленно начинает оглядываться по сторонам, в поисках любимых игрушек. Он хорошо удерживает равновесие, уверенно опирается на предплечья, даже ладошки, а ножки при этом могут быть совершенно расслабленными. Малыш в шесть месяцев умеет легко переворачиваться, делает это в обе стороны, правда, предпочитает одну из них.
  • Он уже будет пытаться дотянуться до игрушки, которая находится чуть дальше, чем он может достать. И если ему это удается, бывает очень доволен. Это самый первый шаг к активному ползанию.
  • Когда малыш дотягивается до игрушки, то подгребает ее под себя, берет ладошкой-ковшиком. Оппозиции большого пальчика пока что еще почти нет, она появится позже.
  • Проводит «серьезные научные исследования» своих ручек. Как это — переложить игрушку из одной руки в другую, и что будет, если ударить ручкой по погремушке.

Эмоциональное развитие в пол года

  • В 6 месяцев ребенок должен уметь безошибочно узнавать своих близких среди остальных людей. Если попросить посмотреть на маму, папу, бабушку или дедушку — он сделает это с большим удовольствием. Охотно идет к своим домашним на ручки. Но незнакомых не любит, относится к ним с недоверием, может даже до слез их испугаться.
  • Он не только узнает своих близких и свои игрушки, картинки и прочие предметы, но и помещения. Малыш может даже понять, что его укладывают спать и начать отказываться — капризничать, плакать, всячески высказывать свое недовольство. (Как уложить ребенка спать без слез)
  • Еще одно достижение — мелкое озорство! Научился бросать игрушку, которую ему дали. При этом заразительно смеяться. У вас рано или поздно начинает выкидывать из кроватки или манежа игрушки. Их лучше всего привязывать не очень длинными веревочками и научить ребенка вытаскивать их самостоятельно.
  • Любимая игра — прятки! Натягивает на себя пеленку, «прячется». При этом с удовольствием «приглашает в игру» каждого, кто согласится с ним играть. Можно таким же способом на секундочку спрятаться и от него. А потом вместе посмеяться.
  • Уже в полгода у ребенка могут появиться любимые игрушки — вы заметите, что он предпочитает играть именно ими. Бывает крайне недоволен, когда у него забирают из рук игрушки, может даже расплакаться.

Календарь развития — Развитие в 6 месяцев (подробная статья)

Речевое развитие шестимесячного малыша

В распоряжении малыша все больше и больше звуков. Гуление сменилось на лепет, он может долго лежать и повторять тот или иной слог, экспериментировать со своим язычком, губками.

Надо ему помочь, показывать, как произносятся звуки. Он будет внимательно смотреть прямо вам в рот, копировать. Его речевые навыки с каждым днем совершенствуются, и скоро он скажет свое первое веское слово!

Девочки привет! Сегодня я расскажу вам, как же мне удалось прийти в форму, похудеть на 20 килограммов, и, наконец, избавиться от жутких комплексов полных людей. Надеюсь, информация окажется для вас полезной!

Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал

Календарь развития — Развитие в 6 месяцев (подробная статья)

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев

После рождения долгожданного малыша каждая мама хочет быть уверена, что ее ребенок здоров, правильно развивается и ни в чем не уступает своим сверстникам. И это абсолютно правильно, ведь только внимательно следя за развитием ребенка, можно вовремя отметить отставание в росте, массе, физическом или психическом развитии и найти причину такого состояния. Итак, вашему ребенку 6 месяцев, что должен уметь делать грудничок в таком возрасте?

Приводимые нормы веса, роста или определенных навыков – это среднестатистические значения, не стоит паниковать, если ваш малыш немного отстает по показателям или не выполняет 1-2 действия, все дети развиваются индивидуально, кто-то быстрее, кто-то медленнее. Но если ваш малыш не может выполнить ничего из предлагаемых упражнений или сильно отстает в психическом развитии, вам нужно обязательно проконсультироваться с педиатром по поводу его состояния.

Помимо вопросов о психическом и физическом развитии малыша, многие родители интересуются, вопросом питания, ведения прикорма, этому мы посвятили отдельную статью.

Физическое развитие малыша в 6 месяцев

В этом возрасте происходит очередной скачок в физическом развитии ребенка, вот что должен уметь делать ребенок в 6 месяцев:

  • В этом возрасте малыши начинают держать спинку и самостоятельно садиться, но нельзя позволять ребенку долго находится в сидящем положении в кроватке или коляске или, тем более, пытаться «подсаживать» малыша, подкладывая под спинку подушки. Мышцы спины и позвоночника еще очень слабые и не могут выдержать вес тела, а попытки быстрее «научить» шестимесячного малыша сидеть, могут привести к искривлению позвоночника и развитию сколиоза, лордоза или кифоза;
  • Полугодовалый ребенок должен уверенно держать голову и поворачивать ее из стороны в строну,
  • Малыш уже умеет переворачиваться со спины на живот, поднимать ножки вверх, трогать свои пальчики и так далее,
  • Некоторые дети уже начинают приподниматься с помощью опоры или даже пытаются ползать;
  • Шестимесячный ребенок уверенно манипулирует одной ручкой и пытается играть с игрушками сразу двумя руками – перекладывает игрушку из руки в руку, держит в каждой руке по предмету, тянет игрушки, привязанные у кроватки или коляски;

Психическое развитие шестимесячного ребенка

Кроме физического развития, очень важно оценить, что умеет ребенок в 6 месяцев «говорить», что он понимает и как реагирует на окружающую его обстановку.

  • Полугодовалый малыш активно интересуется окружающим миром, он узнает близких людей, реагирую комплексом оживления, когда они появляются в поле его зрения,
  • Малыш обращает внимание на мелкие предметы и детали всего увиденного, пытается скоординировать движения и дотронуться до украшений, частей тела, до лица или подобрать с пола мелкие игрушки, конфеты и так далее;
  • Начинает изучать причинно-следственные связи – что будет, если засунуть игрушку в рот? Уронить ее на пол? Постучать по стене?
  • Меняется стиль общения с взрослыми и детьми, теперь ребенок активно пытается заставить вас выполнять его желания – взять его на руки, сотый раз подать ему игрушку, издавать смешные звуки или носить его по комнате. Если раньше он плакал, когда не мог получить что-то, то теперь слезы и крик – главное оружие для манипуляции взрослыми.
  • Один из главных показателей психического развития в этом возрасте – это попытки звукоподражания. Ваш малыш внимательно слушает, что вы ему говорите, пытается произносить какие-то звуки – «агу», «а-а», «гы», как бы отвечая на речь взрослого.
Еще почитать:  Элевит пронаталь для кормящих мам отзывы

Полгода – это важный рубеж в жизни малыша, из совсем несмышленого грудничка он превращается в забавного карапуза, активно вмешивающегося во все происходящие вокруг него события, и внимательно следя за его развитием, мамам стоит просто наслаждаться моментом, не сравнивая своего ребенка с окружающими.

Приводимые нормы веса, роста или определенных навыков – это среднестатистические значения, не стоит паниковать, если ваш малыш немного отстает по показателям или не выполняет 1-2 действия, все дети развиваются индивидуально, кто-то быстрее, кто-то медленнее. Но если ваш малыш не может выполнить ничего из предлагаемых упражнений или сильно отстает в психическом развитии, вам нужно обязательно проконсультироваться с педиатром по поводу его состояния.

Развитие ребенка в 6 месяцев

Полугодовалый ребенок сильно отличается от младенца, который только появился на свет, и физически, и эмоционально. Чему обучился карапуз к 6-месячному возрасту, какими навыками радует родителей ежедневно и как взрослые могут стимулировать развитие малютки в этом возрасте?

Физиологические изменения

  • Мускулатура спины и плеч к 6-месячному возрасту уже укрепилась настолько, что кроха может сидеть без наличия посторонней поддержки. Сидя, малыш удерживает равновесие и свободно управляет своими руками. Также развитие мышц важно для начала ползания.
  • Ребенок свободно перекатывается в любую сторону и очень подвижный, что требует повышенного внимания со стороны взрослых.
  • Зрение 6-месячных детей полностью развито и функционирует, как у взрослых. Ребенок с легкостью следит за предметами, которые двигаются, а также взглядами других людей.
  • У многих детей в этом возрасте прорезаются первые зубки. Они появляются на нижней челюсти. В связи с этим выделение слюны у шестимесячного ребенка усиливается.

Физическое развитие

За шестой месяц жизни карапуз набирает примерно 650 грамм, а рост младенца становится больше еще на 2 сантиметра. К этому возрасту вес крохи становится вдвое больше показателя, который определили сразу после рождения младенца. Грудная клетка за шестой месяц увеличивается на 1-1,5 сантиметра, а окружность головы – на 0,5-1 сантиметр.

Каждый ребенок развивается в своем темпе, однако для понимания, нормально ли растет малыш, были определены границы нормы, а также средние показатели физического развития деток определенного возраста. Зная о них, родители могут выявить, нет ли проблем с ростом малыша и не нужна ли ребенку дополнительная консультация педиатра. Основные показатели для 6-месячных детей мы представили в таблице:

Показатель

Среднее значение в 6 месяцев

Мальчики в 6-7 месяцев

Девочки в 6-7 месяцев

Окружность грудной клетки

Что малыш умеет?

Малыш шести месяцев уже научился сидеть без поддержки. Однако многие детки этого возраста пока еще не могут сесть самостоятельно. На кухне малыш уже может сидеть в специальном стуле, наблюдая, как мама готовит обед.

Еще одним очень полезным умением полугодовалого младенца становится ползание. Одни малыши активно передвигаются по-пластунски на животике, помогая себе ногами, а другие встают на четвереньки.

Не менее важные навыки 6-месячного малыша:

  • Малыш также начинает вставать на ножки, ухватываясь руками за какую-либо прочную опору. Если взрослый возьмет кроху за обе руки и немного подтянет к себе, то увидит, как младенец встанет на прямые ножки. Мало того, придерживая карапуза за грудь, можно заметить, как кроха начинает переступать ногами.
  • Ребенок отлично управляет своими ручками. Если кроху заинтересовал какой-либо предмет, малыш будет тянуться руками к нему. Выпавшую из руки игрушку ребенок с легкостью поднимет. Подержав предмет в одной руке, карапуз ловко может переложить его в другую ручку.
  • Ребенок уже может связать свои действия и результат, например, если дернуть рукой, игрушка с колокольчиком зазвенит, а если выбросить ее из кроватки, то упадет на пол.
  • Кроха по-прежнему изучает предметы, пробуя на «зуб». Это абсолютно нормальный способ познавать мир для полугодовалых деток, который нельзя воспринимать, как вредную привычку.
  • Ребенок уже отлично знает свое имя и отвечает на него улыбкой и оживлением. Малыш внимательно слушает речь взрослого. Если ему сказать о каком-либо знакомом крупном предмете, кроха сразу же найдет его глазами.
  • Речь 6-месячного младенца меняется. Кроха связывает звуки в слоги, но пока они не несут какое-то смысловое значение. Количество произносимых слогов становится больше с каждым днем. Такую речь называют лепетом.
  • Карапуз 6 месяцев относится к незнакомым людям с опаской и весьма насторожено. При этом полугодовалые младенцы более благосклонны к другим деткам. Они наблюдают за ними и нередко копируют их действия. С близкими малыш может проявлять нежность, например, прижиматься к маме.
  • Шестимесячные дети уже могут снимать еду с ложки губами.

Как оценить развитие малыша в 6 месяцев, смотрите в видеосоветах для мам канала «Супермамы».

Не нужно переживать, если ваш 6-месячный младенец пока не научился лепетать, сидеть без поддержки, дотягиваться до желаемого предмета, вставать на ножки, различать знакомых и незнакомых людей или есть твердую пищу – все эти навыки могут появиться чуть позже.

Но есть умения, отсутствие которых у малютки должно насторожить. К ним относят:

  • Перевороты с живота и на спинку и обратно.
  • Подъем верхней части туловища в положении лежа на животике.
  • Умение сидеть с поддержкой.
  • Повороты головы, чтобы рассмотреть окружающий мир.
  • Гуление.
  • Изучение игрушек с помощью рук (малыш стучит ими, трясет, ощупывает).
  • Изучение разных предметов с помощью рта.

О том, что малыш должен уметь в 6 месяцев, смотрите в видео Ларисы Свиридовой.

Занятия для развития

  • Дайте возможность младенцу проводить достаточно много времени на полу. Разложите вокруг крохи различные игрушки, чтобы младенец захотел к ним подползти.
  • Когда ребенок сидит на полу, сядьте напротив и покатайте мячик от вас к малютке и обратно.
  • Для развития координации папа может покатать ребенка у себя на плечах, а мама – усадить младенца на свою ногу и покачать медленно, а затем быстро.
  • Для хранения игрушек малыша приобретите небольшие коробки. Кроха увлеченно будет копаться в них, перебирая игрушки.
  • Ежедневно массируйте пальчики крохи по 2-3 минуты. Разминайте каждый пальчик по очереди, а также легко потягивайте его.
  • Давайте ребенку играть с формочками или коробочками разных размеров. Крохе понравятся также игрушки, в которых фигурки могут перемещаться по спирали, пищалки, матрешки.
  • Держащему в руках две игрушки ребенку предложите третью. Сперва кроха захочет ухватить ее, не отпуская имеющиеся игрушки, но потом поймет, что одну из игрушек придется положить.
  • Изготовьте для младенца несколько мешочков, в которых будут разные наполнители – пуговицы, фасоль, пшено, гладкие камушки и другие.
  • Для лучшего развития речи малыша постоянно общайтесь с крохой, когда он издает звуки. Отвечайте малышу, повторяя его лепет, а также озвучивайте все свои действия. При этом говорите о себе «мама», чтобы малыш начал соотносить это слово с вами («сейчас мама даст тебе колокольчик»). Точно также же приучите кроху к связи слова «папа» с отцом.
  • Показывайте младенцу книжки с яркими картинками. При этом рассказывайте о том, что в них нарисовано. Отлично, если в таких книжках будут короткие стишки с повторяемыми фразами.
  • Гуляя с крохой в парке, показывайте малышу листочки, деревья, траву. Если отправитесь с 6-месячным младенцем в магазин, не упустите возможности показать крохе фрукты, овощи, посуду и многие другие предметы, озвучивая их названия.
  • Привяжите к коляске крохи воздушный шар и наблюдайте, как малыш будет дергать за веревочку.
  • По-прежнему интересны младенцу и такие игры, как «ку-ку», «ладушки» и «сорока-ворона».
  • Разнообразьте купание младенца использованием разных игрушек. Пусть рядом с купающимся младенцем плавают кораблики, пластиковая посуда, резиновые игрушки.
  • Приглашайте в гости семьи с детьми, чтобы кроха учился общению с другим ребенком.
Еще почитать:  Бускопан можно ли при беременности

Поиграйте с ребенком в игры, показанные в телепередаче «Мамина школа» канала «ТСВ».

Ежедневными процедурами ухода за малышом шести месяцев продолжают оставаться:

  • Гигиенические процедуры – подмывание, умывание, стрижка ногтей, расчесывание, очистка ушей и носика. К ним добавляют чистку зубов, даже если первый зуб еще не появился. Очищать ротовую полость крохи советуют специальной резиновой щеточкой.
  • Закаляющие процедуры. В 6-месячном возрасте это воздушные и солнечные ванны, ходьба по мокрому полотенцу, обтирания.
  • Купание. Ванна не только поможет малышу расслабиться перед ночным сном, но и принесет массу положительных эмоций.
  • Массаж и гимнастика. Поглаживания, растирания, пассивные и активные упражнения помогают телу карапуза становиться более крепким.

Показатель

Развитие ребёнка: что должен уметь делать малыш в 1 месяц?

Кажется, ещё вчера вы только вернулись из роддома. Счастливые, уставшие. И немного растерянные. В первую очередь это касается родителей первенцев. Что теперь делать с ребёнком? Многому надо научиться. Освоиться к жизни с маленьким требовательным человечком.

Но первый месяц жизни малыша проходит быстро. В повседневных хлопотах и заботах, в привыкании, в познании ребёнком окружающего мира. Родители за прошедший месяц поднаторели в навыках ухода за новорождённым и чувствуют себя более уверенно.

Ребёнок в 1 месяц

Один месяц жизни для грудничка – целая веха. Малыш набирает в весе около 700 граммов, вырастает на несколько сантиметров. Увеличиваются в объёме голова и грудь. И как рост ребёнка не стоит на месте, так и развитие шагает семимильными шагами. За это время младенец успевает приобрести определённые навыки и умения.

Под действием информации от органов чувств, эмоций, впечатлений от окружающего мира не перестаёт развиваться нервная система. И, прежде всего, головной мозг. Именно это обеспечивает развитие моторных функций организма. Ребёнок начинает учиться управлять движениями частей своего тела. В первую очередь, взглядом.

Фиксация в определенной позе тела или его частей свидетельствует о развитии статики. Самый первый её признак у грудничка – попытка удержать головку.

Адекватные реакции малыша на раздражающие факторы отражаются в условно-рефлекторной деятельности. Когда ребёнок голоден, выражает недовольство криком. Поел – успокоился. К концу первого месяца жизни ответные действия становятся сложнее.

Младенец рассматривает лицо матери, трогает грудь, начинает улыбаться. При виде близкого человека оживлённее перебирает в воздухе ручками и ножками. Так формируются условные рефлексы.

Эта поза не меняется даже во время сна. Движения дрожащие, хаотичные. И физиологический тремор, и физиологический гипертонус начинают угасать после первого месяца жизни.

Что умеет ребёнок в 1 месяц?

Более подробная информация о том, когда новорождённый начинает слышать, видеть, ощущать запахи, представлена в статье детского врача.

Поскольку малыш очень быстро растёт, родителям будет полезно знать, что должен уметь ребёнок в 6 месяцев.

  1. Месячный ребёнок уже должен начать держать головку. Лучше всего это заметно, когда грудничок лежит на животе. Голова не утыкается в пеленку, как у новорождённого. Малыш будет её какое-то время удерживать на весу.
  2. Начинает узнавать маму, вступать с ней в зрительный контакт.
  3. Фиксирует взгляд. Сначала это буквально секунда. Затем с каждым днём ребёнок всё дольше и дольше может фокусироваться на неподвижном предмете. К концу первого месяца жизни дети не только фиксируют взгляд, но и следят глазами за движущимися предметами. Обычно это яркая погремушка.
  4. В речи начинают появляться новые звуки. Они бывают гортанными или похожими на бульканье. Это не привычное младенческое «уаа» монотонного характера. Это первые осознанные звуки, зачатки речи, начало гуления.
  5. Младенец начинает прислушиваться к речи, звукам окружающего мира. На протяжении прошедшего месяца малыш то пугался резких звуков, то, наоборот, успокаивался. К концу месяца он уже более осознанно реагирует, различает интонации. Успокаивается при звуках голоса родителей и может испугаться незнакомого тембра.
  6. Первая улыбка. Родители и раньше видели улыбку новорождённого. Во время сна. Уголки губ подрагивали, складываясь в умилительное выражение лица. Но в месяц малыш впервые может улыбнуться осознанно, в ответ на улыбку мамы или папы.
  7. Реагирует на прикосновения близкого человека. Так, мама способна успокоить малыша, взяв его на руки. Оказавшись в объятиях незнакомца, младенец, скорее всего, среагирует негативно.
  8. Формирование внутренних часов. Начинает вырисовываться некий свой режим дня. Некоторые младенцы ждут кормлений в привычное время. В определённое время бодрствуют и спят.
  9. Рефлексы. Рефлексы новорожденных не угасли. При врачебном осмотре ребёнок должен их чётко продемонстрировать.
  10. С исчезновением физиологического гипертонуса поза ребёнка становится более расслабленной.

Создание идеальных развивающих условий

Для создания оптимальных условий развития навыков и умений нужно приложить определённые усилия:

  • благоприятная обстановка.

Малыш воспринимает окружающий мир, впитывая впечатления и эмоции, как губка. И не только свои, но и родителей. Спокойная атмосфера в доме, размеренные разговоры, улыбки близких. В таких условиях у ребёнка формируется базовое чувство безопасности и доверия к окружающему миру.

  • тактильный контакт.

Малышу это жизненно необходимо. В условиях дефицита внимания формируются тревожные наклонности, развиваются фобии.

Ребёнок растёт капризным, страдает сон и аппетит. Достаточный же контакт способствует развитию органов чувств и, как следствие, нервной системы.

  • массаж и гимнастика.

В идеале такие процедуры проводятся ежедневно перед вечерним купанием. Способствуют нормализации мышечного тонуса, благоприятно действуют на кровообращение.

  • развивающие игрушки.

В возрасте одного месяца выбор ограничен. Самая главная из игр – погремушка. Яркий цвет привлекает внимание, фокусирует взгляд. Звук заставляет пытаться крутить головой, что развивает шейные мышцы.

  • кормление грудью.

Целый развивающий комплекс. Во время кормления стимулируются все органы чувств. С молоком поступают факторы роста и развития, наличие которых благоприятно сказывается, в первую очередь, на созревании структур головного мозга.

  • регулярно посещайте доктора. Если есть какие-либо отклонения в развитии, педиатр их заметит и примет необходимые меры.

Родителям важно знать, что рост и развитие ребёнка сугубо индивидуальны. Этот перечень – не обязательная цель, а лишь ориентир.

Более подробная информация о том, когда новорождённый начинает слышать, видеть, ощущать запахи, представлена в статье детского врача.

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев — девочка

Заботливые родители хотят вырастить здорового и умного малыша, прикладывая к этому максимум усилий. Конечно, ежедневной заботы и сопутствующего ухода недостаточно. Нужно наблюдать за развитием навыков и необходимых умений, в случае необходимости – корректировать или подстегивать интерес. Родители узнают от врачей, что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка), каким образом можно заниматься с малышом.

Еще почитать:  4 Группа И 2 Группа Какая У Ребенка

По каким критериям оценить физиологическое развитие девочки в 6 месяцев ↑

Для правильной оценки развития ребенка следует знать норму, введенную ВОЗ в области педиатрии. По нему видно, что даже в полгода разница между мальчиками и девочками есть. Она пока небольшая, но вполне заметна в сравнении.

В физическом плане полугодовалый малыш окреп, его теперь без опаски могут брать на руки все домашние, играть с ним. Двигательная активность повысилась – в полгода ребенок умеет балансировать, сохраняет равновесие и чувствует точку опоры. Мышцы шеи укрепились, теперь он спокойно держит голову, двигает ею в любую сторону и делает это сознательно. Опираясь на подставленные руки, малыш приподнимается, перенося вес, может подтягиваться и двигаться ползком. Навык ползания осваивают большинство деток, ведь так гораздо удобнее перемещаться!

По мнению специалистов, что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка), доктора Комаровского, например, не стоит искать «золотую норму», применимую ко всем детям без исключения. Малыши познают мир и в своих поисках у них нет перед глазами готового примера, только открытый простор. Навык приобретается ими постепенно, как только в нем возникает нужда или в ребенке просыпается интерес. Как способность сидеть с опорой (самостоятельно в 6 месяцев могут не все малыши). Сидя гораздо дальше видно, удобнее играть.

Малыш развивает моторику пальцев, изучая с их помощью разные предметы – маленькие берет двумя пальцами, большие – всей рукой. Может перекладывать с одной руки в другую, вертеть. В таком возрасте важно развивать мелкую моторику – пусть ребенок имеет перед собой больше предметов разной формы и размеров.

Зрительный контакт – малыш различает все больше цветов, может фокусировать взгляд на заинтересовавших предметах, способен четче видеть далекие предметы или людей. Яркий свет заставляет жмуриться или прищуриваться, защищая сетчатку глаза. Иногда среди малышей встречается косоглазие, но обычно к году проходит само.

Слух – мир звуков, голосов все больше привлекает ребенка. Он активно реагирует на любой новый звук или голос чужого человека, начинает искать его источник. Резкие, громкие звуки пугают малыша, он более чутко спит и может проснуться при шуме.

Также, о том, что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка), видео Комаровского расскажет подробно, в котором описываются частые случаи, когда малыш специально разбрасывает предметы. Кидает их с кровати на пол или об стену. Может методично бить игрушкой об пол. По мнению специалиста, это ранние опыты ребенка. Бросая предметы или стуча ими, он внимательно слушает, смотрит, насколько далеко летают они. Это их способ познания мира.

Речь, понимание речи – полугодовалый кроха уже не просто гулит, а что-то лепечет, иногда настойчиво повторяя одно и то же, словно пытаясь донести смысл. Также он внимательно следит за реакцией окружающих. Может подражать чьей-то интонации или манере общения, активно повторить жесты за говорившим.

Ученые отметили, что развитие мимики и передача эмоций у девочек развивается активнее. Это заметно к полугоду. Девочки внимательней следят за выражениями лиц родителей и всех членов семьи, они быстро распознают эмоции и начинают осознанно пользоваться ими. Малышки действуют, не стесняясь и открыто – плачут, кричат, смеются. Скорее всего, это не влияние половых признаков, а особенности воспитания, ведь мальчиков с малых лет учат скрывать свои эмоции, сдерживать себя. Девочки в этом плане не чувствуют давления.

Какими умениями и навыками должна обладать девочка на 6 месяце ↑

Полугодовалый малыш уже равноправный член семьи: он сидит со всеми за общим столом, у него своя кружка и ложка с тарелкой. Он пытается участвовать в разговоре, вставляя свои «реплики», вызывающие общее умиление. В вопросе о том, что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка), на видео заметно как малышка активно изучает квартиру, пытается делать свои первые шаги. Все, что доступно с высоты роста непременно будет изучено и опробовано в деле: дверцы шкафов, стоящие на полу предметы, валики, подушки, низкие полки, предметы, лежащие на краю стола. Объем всех полученных знаний может впечатлить!

Какими навыками может обладать полугодовалый ребенок:

  • хорошо владеет своим телом. Переворачиваться в разные положения – с бока на спину, со спины — на живот;
  • уверенно сидит с поддержкой – подушки или другая опора;
  • может приподнимать себя на руках, подолгу удерживать такое положение;
  • тянуться всем телом куда-нибудь, если надо достать что-то;
  • может удерживать поильник ли бутылочку, пьет;
  • удерживает ложку, может есть с нее;
  • если, поддерживая за руки «вести», делает шаги, перенося свой вес на ноги;
  • произносит отдельные слоги, в обычном лепетании уже ощущается богатый эмоциональный подтекст;
  • пользуется своей мимикой лица, чтобы передать эмоции;
  • ищет и находит взглядом названные взрослым предметы;
  • узнает маму и всех домашних, с кем видится часто. Реагирует на посторонних, чаще всего отрицательно.
  • сильно зависим от мамы, старается быть рядом неотлучно;
  • может играть во что-то со взрослыми. Те же «ладушки» или «прятки», можно что-то другое;
  • у многих детей в полгода виднеются первые зубки;
  • пытается ползать или уже ползает.

О том, что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка), Комаровский, в свое время, составил не одну таблицу, в которых досконально перечислял все возможные умения для детей до года и в баллах оценивал степень развития ребенка.

Посещение врачей ↑

Важно вовремя посещать врачей, чтобы все выявленные патологии пролечить вовремя – косоглазие, размер ножек, тонус мышц, общее состояние. Специалисты могут судить, какими темпами развивается малыш, все ли у него в порядке. При необходимости назначат массаж или курс лечения. В таком возрасте многие проблемы со здоровьем достаточно легко решаемы – организм малыша быстро растет.

Наряду с другими специалистами, невролога малыш должен посещать к 6 месяцам уже третий раз. В первые два визита врач оценивал физическое состояние – развитие мышц, рефлексы, движения малыша. Также умение фокусировать взгляд на предметах, находить свои ручки, удерживать свою голову. К 3 месяцу малыш демонстрирует комплекс оживления – реагирует на раздражители, голоса людей. Часто мама слышит смех малыша. Общая поза у крохи более расслабленная за счет ослабления тонуса сгибателей – это тоже признак нормального развития.

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка) на осмотре у невролога – продемонстрировать свои навыки. Переворачиваться в разные стороны, поднимать голову, использовать вытянутые предплечья как опору. Полугодовалый малыш крепко держит игрушку руками, пользуется пальцами, чтобы достать что-то маленькое. Хватать свои стопы, лежа на спине. Повторять некоторые слоги, в его голосе слышится эмоциональное наполнение. Движения становятся более целеустремленными и продуманными.

Наряду с другими специалистами, невролога малыш должен посещать к 6 месяцам уже третий раз. В первые два визита врач оценивал физическое состояние – развитие мышц, рефлексы, движения малыша. Также умение фокусировать взгляд на предметах, находить свои ручки, удерживать свою голову. К 3 месяцу малыш демонстрирует комплекс оживления – реагирует на раздражители, голоса людей. Часто мама слышит смех малыша. Общая поза у крохи более расслабленная за счет ослабления тонуса сгибателей – это тоже признак нормального развития.

Ссылка на основную публикацию